Приложение N 1
к приказу НА МВД России
от 14.03.2017 N 371

Положение
о педагогическом контроле образовательного процесса
в федеральном государственном казенном образовательном учреждении высшего образования "Нижегородская академия
Министерства внутренних дел Российской Федерации" <1>
--------------------------------
<1> Далее - "Академия".

I. Общие положения

1. Настоящее Положение регламентирует организацию, порядок проведения педагогического контроля, его цели, задачи и подведение его результатов. Педагогический контроль осуществляется систематически и направлен на выявление как положительного опыта, так и недостатков в учебной и методической работе, оказание практической помощи педагогическим работникам в частности и кафедрам в целом, обеспечение повышения качества образовательного процесса.
2. Педагогический контроль в Академии осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", нормативными правовыми актами Министерства внутренних дел Российской Федерации <1> и локальными нормативными актами Академии.
--------------------------------
<1> Далее - "МВД России".

3. Педагогический контроль осуществляется начальником Академии, первым заместителем начальника Академии (по учебной работе), заместителями начальника Академии, начальником учебного отдела и его заместителями, начальником учебно-научного комплекса противодействия экономическим и налоговым преступлениям и его заместителем, начальниками факультетов и их заместителями, руководителями кафедр и их заместителями, профессорами и доцентами кафедр, председателями предметно-методических секций кафедр, председателями секций методического совета Академии и их заместителями. Контроль может осуществляться представителями  МВД России и лицами, входящими в состав комиссии по проведению инспектирования, контрольных или целевых проверок Академии.
Педагогический контроль образовательного процесса может осуществляться как в очной форме, так и с использованием дистанционных образовательных технологий.

Пункт 3 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

II . Цели и задачи педагогического контроля

4. Целями педагогического контроля являются:
4.1. Проверка качества обучения, уровня освоения компетенций курсантами, слушателями, иностранными слушателями, адъюнктами и иностранными адъюнктами Академии  <1>.
--------------------------------
<1> Далее - "обучающиеся".

4.2. Оказание помощи педагогическим работникам Академии в повышении профессионального мастерства.
5. Основными задачами педагогического контроля являются:
5.1. Совершенствование образовательного процесса, устранение недостатков в его организации и осуществлении.
5.2. Обобщение и распространение передового опыта преподавания.
5.3. Установление степени подготовленности педагогического работника к учебным занятиям, наличие учебно-методических материалов, утвержденных в установленном порядке.

Подпункт 5.3 в ред. приказа НА МВД России от 28.02.2018 N 343.	

5.4. Анализ содержания проведенного учебного занятия в соответствии с п. 15 настоящего Положения.

Подпункт 5.4 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

III. Организация и порядок проведения педагогического контроля

6. Формами педагогического контроля являются:
6.1. Выборочный (контроль проведения учебного занятия конкретным педагогическим работником по конкретной теме).

Подпункт 6.1 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

6.2. Фронтальный (контроль всех или большинства педагогических работников по определенной учебной дисциплине).

Подпункт 6.2 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

6.3. Сквозной (посещение всех видов учебных занятий по одной теме у одного или нескольких педагогических работников), например, занятие лекционного типа - занятие семинарского типа - промежуточная аттестация.

Подпункт 6.3 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

6.4. Предварительный (проверка готовности педагогического работника, особенно начинающего, к предстоящему учебному занятию).

Пункт 6.4 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

7. Проверяющий вправе самостоятельно выбрать форму контроля.
8. Педагогический контроль может осуществляться индивидуально (одним должностным лицом) и комиссионно (двумя и более проверяющими).
9. Виды педагогического контроля:
9.1. Плановый.
9.2. Внеплановый.
10. Плановый педагогический контроль осуществляется на основе Единого графика педагогического контроля, составляемого на семестр учебного года.
11. Предложения в Единый график педагогического контроля предоставляются кафедрами в учебный отдел до 10 сентября и до 10 января текущего учебного года за подписью руководителя кафедры. Если указанные даты приходятся на выходной либо нерабочий праздничный день, то днем предоставления предложений считается следующий за ним рабочий день. Единый график педагогического контроля составляется учебным отделом и утверждается начальником Академии не позднее 20 сентября и 30 января текущего учебного года. В случае изменения в распределении (перераспределении) штатной численности педагогических работников, а также увольнения, перевода или назначения на должность прибывшего педагогического работника, произошедшего в текущем семестре, руководитель кафедры в течение 10 рабочих дней предоставляет в учебный отдел рапорт с резолюцией начальника Академии с ходатайством о внесении изменений в Единый график педагогического контроля. Отделение методического обеспечения учебного процесса учебного отдела готовит дополнение к Единому графику педагогического контроля и предоставляет на утверждение начальнику Академии в течение 5 дней после поступления рапорта.

Пункт 11 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

12. Количество контрольных посещений определяется из расчета не менее одного посещения в семестр на каждого педагогического работника.
13. Внеплановый педагогический контроль осуществляется по решению начальника Академии, первого заместителя начальника Академии (по учебной работе) или руководителя кафедры, а также в рамках комплексных (контрольных) проверок кафедр Академии и при назначении педагогических работников на вышестоящую должность.

Пункт 13 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14. Лица, осуществляющие педагогический контроль, обязаны:
14.1. Ознакомиться с содержанием темы, наличием учебно-методических материалов, утвержденных в установленном порядке, обеспеченностью обучаемых литературой по данной теме до начала учебного занятия.

Подпункт 14.1 в ред. приказа НА МВД России от 28.02.2018 N 343.	

14.2. Приходить на учебное занятие вместе с педагогическим работником и присутствовать на учебном занятии от начала учебного занятия до его окончания.

Подпункт 14.2 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14.3. Не вмешиваться в работу педагогического работника и не делать ему замечаний в ходе учебного занятия.

Подпункт 14.3 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14.4. Провести разбор посещенного учебного занятия не позднее следующего рабочего дня с участием педагогического работника и руководителя кафедры или председателя предметно-методической секции кафедры, отметить положительные и отрицательные стороны в организации и методике проведения учебного занятия, дать рекомендации и предложения по устранению выявленных недостатков.

Подпункт 14.4 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14.5. По итогам посещения учебного занятия заполнить оценочный лист (приложения N 1, N 2).

Подпункт 14.5 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14.6. Зафиксировать результаты контрольного посещения в журнале учета контрольных посещений учебных занятий кафедры в соответствии с заполненным оценочным листом не позднее следующего рабочего дня после посещения учебного занятия; в случае осуществления педагогического контроля с применением дистанционных образовательных технологий <1> - не позднее трех рабочих дней после даты проведения учебного занятия.
--------------------------------
<1> Далее - "ДОТ".

Подпункт 14.6 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

14.7. Ознакомить педагогического работника, проводившего учебное занятие, с результатами контроля не позднее следующего рабочего дня после посещения учебного занятия, с проставлением отметки об ознакомлении в журнале; в случае осуществления педагогического контроля с применением ДОТ - не позднее трех рабочих дней после даты проведения учебного занятия.

Подпункт 14.7 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

15. В записи результатов контрольного посещения должны быть отражены анализ учебного занятия и рекомендации с учетом следующих направлений:

Пункт 15 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

15.1. Организация учебного занятия (своевременность начала и окончания учебного занятия; подготовленность аудитории; наличие и готовность технических средств обучения; наличие у педагогического работника методических материалов, утвержденных в установленном порядке; оптимальность распределения времени на рассмотрение вопросов темы; готовность обучающихся к занятиям; обеспеченность обучающихся литературой, методическими и раздаточными материалами; ведение ими конспектов; организация и эффективность контроля за усвоением компетенций обучающихся; объективность выставленных оценок и состояние служебной дисциплины).

Подпункт 15.1 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

15.2. Содержание учебного занятия (соответствие содержания учебного занятия рабочей программе учебной дисциплины, расписанию, запланированным целям, его актуальность, связь с другими темами и учебными дисциплинами (модулями); четкость постановки целей и задач перед обучающимися; соответствие содержания учебного занятия уровню подготовки обучающихся, его доступность; системность и логичность излагаемого материала; использование нормативных правовых актов, практического опыта деятельности органов внутренних дел, научных исследований по рассматриваемым проблемам; уровень проблемности учебного материала).

Подпункт 15.2 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

15.3. Методика проведения учебного занятия (оптимальность выбора методов, приемов и средств, использованных для достижения запланированных целей занятия; целесообразность и эффективность использования наглядных пособий и технических средств обучения; наличие контакта с аудиторией, устойчивость обратной связи в процессе учебного занятия; управление мыслительной активностью обучающихся на всех этапах учебного занятия; культура и чистота речи педагогического работника; объем задания для самостоятельной работы).

Подпункт 15.3 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

IV. Особенности педагогического контроля основных видов учебных занятий

16. Педагогическому контролю подлежат занятия лекционного типа, занятия семинарского типа, проведение промежуточной аттестации.
Педагогическому контролю подлежат учебные занятия на всех факультетах, специальном курсе по подготовке кадров для зарубежных стран Академии, а также в адъюнктуре Академии.

Пункт 16 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17. При посещении занятия лекционного типа или занятия семинарского типа определяются и анализируются:

Пункт 17 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.1. Наличие у педагогического работника:
17.1.1. На занятии лекционного типа: фондовой лекции и (или) конспекта (тезиса) лекции, учебника и (или) курса лекций; наглядных (демонстрационных) материалов.

Подпункт 17.1.1 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.1.2. На занятии семинарского типа: плана проведения занятий семинарского типа; методических рекомендаций и (или) указаний для педагогических работников кафедры по проведению учебного занятия (в случае наличия); наглядных (демонстрационных) и (или) раздаточных материалов.

Подпункт 17.1.2 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

Подпункт 17.2 исключен приказом НА МВД России от 28.02.2018 N 343.	

17.3. Ведение обучающимися конспектов лекций (при проверке занятия лекционного типа).

Подпункт 17.3 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.4. Теоретический и методический уровень учебного занятия.

Подпункт 17.4 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.5. Научность, актуальность содержания.
17.6. Степень проблемности изложения материала.
17.7. Систематичность, логическая последовательность изложения, наличие вводной части, выводов по каждому из изложенных вопросов и заключения.
17.8. Умение педагогического работника базироваться на знаниях, полученных обучающимися при изучении других тем и учебных дисциплин (модулей), то есть реализовывать внутри- и междисциплинарные связи.

Подпункт 17.8 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.9. Речь педагогического работника, доступность и темп изложения, возможность конспектирования материала (при проверке занятия лекционного типа).

Подпункт 17.9 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.10. Умение установить и поддерживать контакт с аудиторией, стимулировать познавательную активность обучающихся.
17.11. Целесообразность, методическая грамотность использования наглядных пособий и технических средств обучения.
17.12. Степень готовности материального обеспечения учебного занятия.
17.13. Умение педагогического работника организовывать творческое обсуждение поставленных вопросов, направлять ход обсуждения на решение главных вопросов.
17.14. Подготовленность обучающихся к учебному занятию, их активность, умение самостоятельно, на высоком теоретическом уровне излагать выносимый на обсуждение учебный материал, делать обоснованные практические выводы.

Подпункт 17.14 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.15. Использование обучающимися законодательных и иных нормативных правовых актов, дополнительной литературы.
17.16. Практическая направленность учебного занятия, использование статистических материалов, ситуационных задач, практического опыта деятельности органов внутренних дел (актуального в настоящее время), учет профиля подготовки обучающихся в Академии.
17.17. Уровень реферативных сообщений, докладов, подготовленных обучающимися.
17.18. Нацеленность учебного занятия на развитие творческого мышления, нестандартность подхода к решению практических ситуаций.

Подпункт 17.18 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

17.19. Организация контроля усвоения компетенций, степень охвата контролем обучающихся.
17.20. Методика проведения анализа и оценки выступлений обучающихся, подведения итогов учебного занятия.
17.21. Объем и методика постановки задачи на самостоятельную работу.

Подпункт 17.21 в ред. приказа НА МВД России от 28.02.2018 N 343.	

17.22. Соответствие объема задания отведенному времени на ее выполнение.
18. При осуществлении педагогического контроля в рамках промежуточной аттестации обучающихся определяются и анализируются:

Пункт 18 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

18.1. Соответствие объема материала, выносимого на промежуточную аттестацию, рабочей программе учебной дисциплины.

Подпункт 18.1 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

18.2. Соблюдение порядка проведения экзамена (зачета), установленного Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
18.3. Уровень подготовленности обучающихся, четкость и точность их ответов.
18.4. Уровень требовательности экзаменатора, объективность выставленных оценок, психологическая обстановка в ходе проведения промежуточной аттестации.

Подпункт 18.4 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

VI. Анализ результатов педагогического контроля

19. Результаты педагогического контроля не реже одного раза в семестр обсуждаются на заседаниях кафедр. По итогам обсуждения принимаются меры по устранению отмеченных недостатков и повышению качества преподавания. Руководитель кафедры организовывает подготовку и предоставление в учебный отдел отчета по выполнению Единого графика педагогического контроля в части, касающейся конкретной кафедры, не позднее 15 января и 15 августа учебного года.

Пункт 19 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

20. Отделение методического обеспечения учебного процесса учебного отдела анализирует представленные кафедрами отчеты по выполнению Единого графика педагогического контроля за отчетный период и по результатам анализа готовит общий отчет по выполнению Единого графика педагогического контроля за отчетный период.

Пункт 20 в ред. приказа НА МВД России от 28.02.2018 N 343.	

21. Вопросы состояния, выполнения и эффективности педагогического контроля обсуждаются по итогам каждого полугодия на заседаниях методического совета.

Пункт 21 в ред. приказа НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

Пункт 22 утратил силу приказом НА МВД России от 29.06.2021 N 671.	

Обсуждено и одобрено на заседании методического
совета НА МВД России 14 февраля 2017 г., протокол N 7.
Обсуждено и одобрено на заседании ученого
совета НА МВД России 27 февраля 2017 г., протокол N 2.